ثانوي · الصف 3

تم استخراج درس **النباتات الوعائية البذرية** من الملف المرفق بالترتيب. مصدر الملف:

تمت المعالجة وحفظ النسخة

تم استخراج درس النباتات الوعائية البذرية من الملف المرفق بالترتيب. مصدر الملف:

رابط تحميل الصور المستخرجة: [صور درس النباتات الوعائية البذرية ZIP](sandbox:/mnt/data/صور_درس_النباتات_الوعائية_البذرية.zip)

الصور المستخرجة وتسميتها

| رقم | اسم الصورة |
| --- | ------------------------------------------------------- |
| 1 | QR_رابط_درس_النباتات_الوعائية_البذرية |
| 2 | شكل_1-10_بذور_الصنوبر_ذات_تراكيب_تشبه_الأجنحة |
| 3 | شكل_1-10_بندق_الساحرة_يقذف_البذور |
| 4 | شكل_1-10_الكوكِلبر_الشائك_خطاطيف_لنقل_البذور |
| 5 | شكل_1-10_حشيشة_اللبن_تراكيب_خفيفة_لنشر_البذور |
| 6 | شكل_1-10_ثمرة_جوز_الهند_تطفو_مع_تيارات_المحيط |
| 7 | شكل_1-11_خط_العلاقات_الرئيسة_للنباتات_البذرية |
| 8 | شكل_1-12_نبات_السيكادا_الأوراق_المقسمة_والساق_الطرفية |
| 9 | شكل_1-13_نبات_Welwitschia_الأوراق_الشبيهة_بالشرائط |
| 10 | شكل_1-14_تراكيب_تكاثرية_أنثوية_للنباتات_الجنكية |
| 11 | شكل_1-14_تراكيب_تكاثرية_ذكرية_للنباتات_الجنكية |
| 12 | شكل_1-15_الصنوبر_Pine_مخاريط_خشبية |
| 13 | شكل_1-15_العرعر_Juniper_مخاريط_عنبية |
| 14 | شكل_1-15_التنوب_Pacific_yew_مخاريط_لحمية |
| 15 | شكل_1-16_النباتات_الزهرية_أكثر_النباتات_البذرية_انتشارا |
| 16 | شكل_1-17_الخطمية_المسائية_النمو_في_السنة_الأولى |
| 17 | شكل_1-17_الخطمية_المسائية_النمو_في_السنة_الثانية |

الصفحة 21

1-3 النباتات الوعائية البذرية

Vascular Seed Plants

الأهداف

تقارن بين خصائص النباتات البذرية.

تحدد أقسام النباتات معراة البذور.

تلخص دورة حياة النباتات الزهرية.

مراجعة المفردات

التكيف Adaptation: صفة موروثة تنتج عن استجابة المخلوق الحي لعامل بيئي ما.

المفردات الجديدة

الفلقة
المخروط
السنوي
ثنائي الحول
المعمر

الفكرة الرئيسية

النباتات الوعائية البذرية من أكثر النباتات انتشارًا على الأرض.

الربط مع الحياة

عندما تكتب رسالة فإنك تضعها في مغلف، آملًا في حمايتها. وكذلك تحمي البذرة النبات البذري الجديد إلى أن تصبح الظروف البيئية ملائمة للنمو.

تنوع النباتات البذرية

Diversity of Seed Plants

تنتج النباتات الوعائية البذرية بذورًا تحتوي كل واحدة منها عادة على طور بوغي صغير يحيط به نسيج لحمايته. وللبذور فلقة cotyledon واحدة أو أكثر. والفلقة تركيب يخزن الغذاء أو يساعد النبات البوغي الصغير على امتصاص الغذاء. وتسمى النباتات التي تشكل بذورها جزءًا من الثمرة بالنباتات مغطاة البذور. وتسمى النباتات التي لا تشكل بذورها جزءًا من الثمرة بالنباتات معراة البذور. للنباتات البذرية مجموعة من التكيفات لانتشار البذور في البيئة كما في الشكل 1-10. ويعد الانتشار مهمًا؛ لأنه يمنع التنافس بين النباتات الجديدة وآبائها، أو بين الأبناء أنفسهم. الطور البوغي هو السائد في النباتات البذرية، وهو الذي ينتج الأبواغ التي تنقسم انقسامًا منصفًا لتشكل النبات المشيجي المذكر، حبوب اللقاح، والنبات المشيجي المؤنث، البويضات. ويتكون كل نبات مشيجي مؤنث من بويضة واحدة أو أكثر تحيط بها أنسجة واقية. ويعتمد الطوران المشيجيان معًا على الطور البوغي في بقائهما.

الشكل 1-10

افحص هذه التكيفات التركيبية لانتشار البذور.

لشجر الصنوبر تراكيب تشبه الأجنحة تمكنها من الانتقال بواسطة الرياح.

يستطيع نبات بندق الساحرة Witch hazel أن يقذف بذوره لأكثر من 12 m بعيدًا عن النبات الأم.

الكوكِلبر الشائك Cocklebur له خطاطيف يمكن أن تعلق في الحيوانات أو ملابس الإنسان.

تساعد تراكيب خفيفة ملحقة بشعيرات بذور حشيشة اللبن Milkweed على انتشار بذورها.

تستطيع ثمرة جوز الهند وبذرة بداخلها أن تطفو لمسافات كبيرة مع تيارات المحيط.

الصفحة 22

يعد الماء ضروريًا لوصول المشيج المذكر إلى البويضة في كل من النباتات اللاوعائية والوعائية اللابذرية، في حين لا تحتاج معظم النباتات الوعائية البذرية إلى وجود طبقة رقيقة من الماء لهذه العملية. وهذا فرق مهم بين النباتات البذرية والنباتات الأخرى. ويمكن هذا التكيف النباتات البذرية من العيش في بيئات مختلفة، ومنها تلك المناطق التي يندر فيها وجود الماء.

قسم نباتات السيكادات

Division Cycadophyta

يحتوي المخروط cone على التراكيب التكاثرية الذكرية والأنثوية لنباتات السيكادا وللنباتات المعراة البذور الأخرى، الشكل 1-11. وينتج المخروط الذكري غيمة من حبوب اللقاح التي تكون النباتات المشيجية الذكرية، في حين تحتوي المخاريط الأنثوية على النباتات المشيجية الأنثوية. فقد يصل طول مخاريط السيكادا 1 m، وتزن حوالي 35 kg. وتنمو المخاريط الذكرية والمخاريط الأنثوية على نباتات سيكادا منفصلة.

يعتقد بعض الناس أن نباتات السيكادا قريبة من أشجار النخيل؛ لأن لها أوراقًا كبيرة مقسمة، وبعضها قد ينمو حتى يصل طولها إلى أكثر من 18 m. لكن السيكادا لها تراكيب واستراتيجيات تكاثر مختلفة عن النخيل. فرغم أنها تشابه الأشجار الخشبية إلا أن لها ساقًا طرية تتكون غالبًا من نسيج خازن، الشكل 1-12.

البيئات الطبيعية للسيكادا هي المناطق الاستوائية وشبه الاستوائية. انتشرت نباتات السيكادا بوفرة منذ 200 مليون سنة، ولكن يوجد منها الآن حوالي 11 جنسًا و250 نوعًا فقط.

ماذا قرأت؟

قارن بين مخروط السيكادا وحامل الأبواغ في النباتات اللابذرية.

الشكل 1-11

يبين خط العلاقات الرئيسة أعلاه أن المخاريط كانت تكيفًا مبكرًا - وهبها الله لها - مع الظروف البيئية.

الشكل 1-12

يوضح الساق الطرفية والأوراق المقسمة لنبات السيكادا.

الصفحة 23

مهن مرتبطة مع علم الأحياء

عالم الأخشاب

Wood Scientist

هو الشخص الذي يهتم بجانب أو أكثر في عملية تحويل الخشب إلى منتجات أخشاب أخرى. ويستطيع عالم الأخشاب أن يجري البحوث ويعمل في الصناعة بوصفه مطورًا للمنتجات أو العمليات أو ضابطًا للنوعية أو الإنتاج أو مهندسًا أو مديرًا.

قسم نباتات النيتوفايت

Division Gnetophyta

من النباتات المعراة البذور، وتستطيع النباتات في هذا القسم أن تعيش بين 1500 - 2000 سنة. وهناك ثلاثة أجناس فقط من هذه النباتات، يبدي كل منها تكيفات تركيبية غير عادية للبيئة. إذا كنت قد تناولت دواء للرشح أو الحساسية فإنه قد يحتوي على مادة إفيدرين - وهو مركب يوجد بصورة طبيعية في جنس إفيدرا Ephedra من نباتات النيتوفايت. ويشمل الجنس Gnetum نحو 30 نوعًا من أشجار استوائية ونباتات متسلقة تشبه سيقان العنب. أما الجنس الثالث المتبقي Welwitschia فله نوع واحد ومظهره غريب تمامًا، الشكل 1-13، ويوجد خصوصًا في صحاري جنوب غرب إفريقيا. ولهذا النبات جذور خازنة كبيرة وورقتان تستمران في النمو، وقد يصل طولهما إلى أكثر من 6 m. ويحصل نبات Welwitschia على الرطوبة من الضباب أو الندى أو المطر بوساطة أوراقه.

قسم النباتات الجنكية

Division Ginkgophyta

يشمل هذا القسم نوعًا واحدًا فقط هو جينكو بيلوبا Ginkgo biloba؛ إذ اكتشف أحفورة له في مطلع القرن التاسع عشر، وهي أحد أقسام النباتات المعراة البذور.

الشكل 1-13

تحرك الريح أوراق نبات Welwitschia، مما يؤدي إلى تشققها عدة مرات، بحيث تبدو الورقتان كأنها أوراق عديدة.

الصفحة 24

لهذه الشجرة المتميزة أوراق صغيرة تشبه المروحة، وهي مثل السيكادا لها أجهزة تكاثرية ذكرية وأنثوية على نباتات منفصلة. وتنتج الشجرة المذكرة حبوب اللقاح في مخاريط تنمو في قاعدة تجمعات الأوراق، الشكل 1-14. في حين تنتج الشجرة المؤنثة مخاريط تعطي عند إخصابها بذرة ذات غلاف لحمي ذي رائحة نتنة، الشكل 1-14. ولأنها تتحمل التلوث لذا فإنها مألوفة للمزارعين ومطوري الأراضي في المدن. لكن الشجرة المذكرة مفضلة أكثر عادة؛ لأنها لا تعطي المخاريط اللحمية النتنة الرائحة.

مختبر تحليل البيانات

كيف تتكاثر السرخسيات والحزازيات والمخروطيات؟

ارجع إلى دليل التجارب العملية على منصة عين الإثرائية.

قسم النباتات المخروطية

Division Coniferophyta

تتباين المخروطيات في الحجم من شجيرات قصيرة طولها بضعة سنتيمترات إلى أشجار باسقة يزيد طولها عن 50 m. ويعد الصنوبر والسرو والتنوب والخشب الأحمر والعرعر والعاذر أمثلة على المخروطيات. والمخروطيات أهم النباتات المعراة البذور من الناحية الاقتصادية؛ فهي مصدر للأخشاب ولب الورق والمواد الراتنجية مثل زيت التربنتين.

تنمو التراكيب التكاثرية لمعظم المخروطيات في مخاريط. ومعظم المخروطيات لها مخاريط مذكرة ومخاريط مؤنثة على أغصان مختلفة من الشجرة أو الشجيرة نفسها. وتنتج المخاريط الذكرية الصغيرة حبوب اللقاح، في حين تبقى المخاريط الأنثوية الكبيرة على النبات إلى أن تنضج البذور. وتتكون المخاريط الذكرية من حراشف تكاثرية تحتوي على المئات من محافظ الأبواغ، حيث تنقسم الخلايا داخل هذه الأبواغ انقسامًا منصفًا لتكون أبواغًا صغيرة. تتألف حبوب اللقاح - الطور المشيجي للنبات - من أربعة خلايا تنمو من البوغ الصغير. وتنتشر حبوب اللقاح هذه عن طريق الرياح.

الشكل 1-14

تنمو التراكيب الذكرية والأنثوية للنباتات الجنكية من قاعدة تجمعات الأوراق ولكن على أشجار مختلفة.

توقع

كيف تنتقل حبوب اللقاح إلى التراكيب التكاثرية الأنثوية؟

الصفحة 25

ويمكن استعمال خصائص المخاريط الأنثوية، الشكل 1-15، لتحديد المخروطيات؛ حيث تبدي هذه المخروطيات تكيفات لبيئاتها مثل كل النباتات. فما العلاقة التي يمكن استنباطها من كون معظم المخروطيات لها أغصان متدلية، والعديد منها ينمو في المناخ الكثير الثلوج؟ ومن التكيفات الأخرى وجود طبقة شمعية خارجية من الكيوتين تغطي أوراق المخروطيات الإبرية أو الحرشفية وتقلل من فقد الماء.

عندما تسمع عبارة «دائمة الخضرة» فما تفكر في الصنوبر أو المخروطيات الأخرى؟ معظم النباتات في المناطق المعتدلة الشمالية التي تسمى دائمة الخضرة مخروطيات. وفي المناطق الاستوائية وشبه الاستوائية هناك نباتات أخرى دائمة الخضرة - منها شجرة نخيل جوز الهند. ويعرف علماء النبات النباتات الدائمة الخضرة بأنها نباتات لها أوراق خضراء طوال أيام السنة. ويتيح لها هذا التكيف أن تقوم بعملية البناء الضوئي عندما تكون الظروف مناسبة. ويسمى النبات الذي يفقد أوراقه في نهاية فصل النمو أو عندما تقل الرطوبة كثيرًا نباتًا متساقط الأوراق. وبعض المخروطيات - ومنها اللاركس والسرو الأصلع - متساقطة الأوراق. ويمكن تحديد نوع النبات المخروطي من أوراقه إذا كان دائم الخضرة أو متساقط الأوراق، كما هو موضح في التجربة 1-1.

تجربة 1-1

استقص أوراق المخروطيات

ما أوجه الاختلاف والتشابه بين أوراق المخروطيات؟

تعد بعض أشجار المخروطيات من أطول المخلوقات الحية على الأرض وأقدمها. ولمعظم المخروطيات أوراق إبرية يختلف بعضها عن بعض. وتعد خصائص الأوراق مهمة في تعرف المخروطيات.

خطوات العمل

  • املأ بطاقة السلامة في دليل التجارب العملية.
  • احصل على واحدة من كل عينة من النباتات المخروطية التي حددها معلمك، ثم سمها.
  • صمم جدول بيانات لتسجيل ملاحظاتك.
  • قارن بين الأوراق، وأعد قائمة بالخصائص المهمة في وصف كل عينة من المخروطيات، وسجلها.
  • طور نظامًا لتصنيف عينات المخروطيات وكن مستعدًا للدفاع عن نظامك التصنيفي.
  • اغسل يديك جيدًا بعد التعامل مع عينات النبات.

التحليل

  • وضح المنطق في نظامك التصنيفي.
  • قارن نظامك التصنيفي بما وضعه زملاؤك، واشرح لماذا يعد نظامك فعالًا في تصنيف عينات المخروطيات التي درستها.

الصفحة 26

الشكل 1-15

يمكن أن توصف مخاريط المخروطيات الأنثوية بأنها خشبية أو لحمية أو عنبية.

الصنوبر Pine: مخاريط خشبية.

العرعر Juniper: مخاريط عنبية.

التنوب Pacific yew: مخاريط لحمية.

قسم النباتات الزهرية

Division Anthophyta

تعد النباتات الزهرية أوسع النباتات انتشارًا بسبب تكيفاتها التي وهبها الله سبحانه وتعالى لها للتمكن من النمو في البيئات اليابسة والمائية. وتسمى النباتات الزهرية أيضًا مغطاة البذور، الشكل 1-16.

وتشكل النباتات الزهرية اليوم حوالي 75% من المملكة النباتية. صنف العلماء النباتات الزهرية بطريقة تقليدية إلى ذوات الفلقة الواحدة وذوات الفلقتين. وتشير الأبحاث إلى وجود اختلافات في بذورها، فالأحادية الفلقة لها فلقة واحدة، وأما الثنائية الفلقة فلها فلقتان.

دورات الحياة

تتراوح دورات حياة النباتات الزهرية بين عدة أسابيع أو سنوات. فالنبات السنوي annual يكمل دورة حياة - أي ينمو من بذرة، ويكبر وينتج بذورًا جديدة ثم يموت - في فصل نمو واحد أو أقل. وتضم هذه المجموعة الكثير من نباتات الحديقة ومعظم الأعشاب.

تمتد دورة حياة النبات ثنائي الحول biennial على مدى عامين؛ فهو ينتج الأوراق، وله نظام جذري قوي خلال السنة الأولى، الشكل 1-17. وتنتج بعض النباتات ثنائية الحول - ومنها الجزر واللفت والشمندر - جذورًا لحمية خازنة يمكن جمعها بعد فصل النمو الأول فإذا لم تجمع فإن جزء النبات الموجود فوق سطح التربة يموت، لكن الجذور وبعض الأجزاء تحت سطح التربة تبقى حية في حول ثان؛ لأنها تكيفت مع بيئتها. وفي السنة الثانية تنمو السيقان والأوراق والأزهار والبذور. وهكذا تمتد حياة النباتات إلى عام آخر وتنتهي بنهاية العام الثاني.

الشكل 1-16

النباتات الزهرية من أكثر أقسام المملكة النباتية انتشارًا.

الصفحة 27

الشكل 1-17

زهرة الربيع المسائية Evening primrose ثنائية الحول تبقي أوراقًا وساقًا تحت الأرض وجذورًا في فصل النمو الأول، وتزهر في السنة الثانية من النمو.

النمو في السنة الأولى.

النمو في السنة الثانية.

تستطيع النباتات المعمرة perennial أن تعيش سنوات عديدة، وبعضها الخشبي أشجار طويلة، والكثير منها تنتج أزهارًا وبذورًا كل عام. وتستجيب بعض النباتات المعمرة للظروف القاسية بإسقاط أوراقها، وإلا فإن تراكيبها فوق سطح الأرض سوف تموت. وفي بعض النباتات المعمرة تستأنف النمو عندما تصبح الظروف البيئية مناسبة للنمو. وتعد أشجار الفواكه والشجيرات وأزهار السوسن والورود والعديد من أنواع النباتات العشبية نباتات معمرة.

ويتم التحكم في دورة حياة النباتات جميعها وراثيًا، وهي تعكس التكيفات لمقاومة الظروف القاسية. ومع ذلك فإن دورات حياة النباتات جميعها تتأثر بظروف البيئة.

التقويم 1-3

الخلاصة

تنتج النباتات الوعائية البذرية بذورًا تحوي الطور البوغي.

تظهر النباتات الوعائية البذرية عددًا من التكيفات للعيش في بيئات مختلفة.

هناك خمسة أقسام للنباتات الوعائية البذرية، ولكل قسم صفة مميزة.

النباتات الزهرية إما سنوية أو ثنائية الحول أو معمرة.

فهم الأفكار الرئيسية

  • الفكرة الرئيسية: صف مميزات النباتات التي تنتج البذور.
  • قارن بين بذور النباتات المعراة البذور والنباتات المغطاة البذور.
  • ميز بين المخروط الذكري والمخروط الأنثوي لمعراة البذور.
  • عدد أقسام معراة البذور.
  • قارن بين ذوات الفلقة الواحدة وذوات الفلقتين.
  • قارن بين الأنواع الثلاث لدورات حياة النباتات الزهرية.

التفكير الناقد

  • أعد النظر. رأى مزارع يبيع أشجار الزينة إعلانًا يقول: «السرو الأصلع مخروطي عريض الأوراق سريع النمو. ازرع هذه الأشجار السريعة النمو واحصدها في خمس سنوات فقط». هل تشكل هذه الأشجار محصولًا جيدًا للمزارع؟ وضح ذلك.
  • الرياضيات في علم الأحياء: أصغر نبات مزهر طوله 1 mm فقط، في حين ينمو أطول نباتات المخروطيات حتى يصل إلى 90 m. كم مرة يساوي طول هذا النبات طول أصغر النباتات الزهرية؟

النباتات الوعائية البذرية

تتناول الوحدة النباتات الوعائية البذرية، وتوضح أنها من أكثر أقسام النبات انتشارًا، وأنها تُنتج بذورًا تحتوي طورًا بوغيًا محميًا وغالبًا فلقة أو أكثر. تبرز الوحدة تنوّع تكيّفات انتشار البذور، وتقسم النباتات البذرية إلى أقسام رئيسية منها المعراة البذور (مثل السيكادا والنيتوفايت والمخروطيات والجنكغوفايت) والمغطاة البذور (النباتات الزهرية)، وتشرح اختلافات دورات حياتها (سنوي، ثنائي الحول، معمّر). تغطي أيضًا تراكيب المخاريط ووظائفها، وتعرض أمثلة وتكيّفات شكلية ونمطية لأوراق ومخاريط وأنماط انتشار البذور.

نواتج الدرس
يعرف التكوين العام للبذرة والفلقة ووظيفتهما في النباتات الوعائية البذريةيفسر كيف تساهم تكيّفات انتشار البذور في تقليل التنافس وزيادة انتشار النوعيصف الخصائص البنيوية والتكاثرية لمخروطيات مثل السيكادا والمخروطيات الحقيقيةيميز بين دورات حياة النباتات الزهرية: السنوي، ثنائي الحول، والمعمّريعدد أقسام النباتات الوعائية البذرية ويدرك صفة مميزة لكل قسم
المفاهيم الرئيسة
البذرة تحتوي طورًا بوغيًا محميًا وفلقة/فلقتانالتكيفات التركيبية لانتشار البذور تقلل التنافس المحليالمخروط هو التركيب التكاثري في النباتات المعراة البذوردورات حياة النباتات الزهرية متنوعة وتتكيف مع البيئةالتصنيف إلى أقسام يبيّن تنوّعًا تكيفيًا وشكليًا
1

الصور المستخرجة وتسميتها

تقدم هذه الوحدة فهرسًا مرقّمًا منسقًا يربط الوسوم المرجعية بعناصر الدرس المرتبطة بها داخل موضوع النباتات الوعائية البذرية، بحيث يسهل تتبّع كل وسم والعودة إليه عند الحاجة. يتضمن الفهرس الوسم العام QR_رابط_درس_النباتات_الوعائية_البذرية والعلامات الرقمية المتسلسلة 1 و2 و3 و4 و5 و6 و7 و8 و9 و10 و11 و12 و13 و14 و15 و16 و17، كما يضم وسوماً وصفية تجمع أمثلة أو مواضيع متقاربة مثل 1-10 و1-11 و1-12 و1-13 و1-14 و1-15 و1-16 و1-17. من أمثلة الوسوم النصية المفصّلة في الفهرس: شكل_1-10_بذور_الصنوبر_ذات_تراكيب_تشبه_الأجنحة، شكل_1-10_بندق_الساحرة_يقذف_البذور، شكل_1-10_الكوكِلبر_الشائك_خطاطيف_لنقل_البذور، شكل_1-10_حشيشة_اللبن_تراكيب_خفيفة_لنشر_البذور، شكل_1-10_ثمرة_جوز_الهند_تطفو_مع_تيارات_المحيط؛ إضافة إلى شكل_1-11_خط_العلاقات_الرئيسة_للنباتات_البذرية، شكل_1-12_نبات_السيكادا_الأوراق_المقسمة_والساق_الطرفية، شكل_1-13_نبات_Welwitschia_الأوراق_الشبيهة_بالشرائط، شكل_1-14_تراكيب_تكاثرية_أنثوية_للنباتات_الجنكية، شكل_1-14_تراكيب_تكاثرية_ذكرية_للنباتات_الجنكية، شكل_1-15_الصنوبر_Pine_مخاريط_خشبية، شكل_1-15_العرعر_Juniper_مخاريط_عنبية، شكل_1-15_التنوب_Pacific_yew_مخاريط_لحمية، شكل_1-16_النباتات_الزهرية_أكثر_النباتات_البذرية_انتشارا، شكل_1-17_الخطمية_المسائية_النمو_في_السنة_الأولى، وشكل_1-17_الخطمية_المسائية_النمو_في_السنة_الثانية. يُستخدم هذا الفهرس لتصنيف المراجع داخل الوحدة حسب نوعها أو موضوعها أو ترتيبها الرقمي، مما يسهل على المتعلم والمرشد العثور على العنصر المرغوب بسرعة واتباع تسلسل المحتوى المنطقي.

ناتج التعلم
يربط المتعلم الوسم QR_رابط_درس_النباتات_الوعائية_البذرية والوسوم الرقمية والنصية المقابلة لها بالمرجع المناسب داخل وحدة الدرس
المفاهيم
فهرسة الوسوم المرجعية لربط عناصر الدرس بالمرجع المناسبتجميع الوسوم لإظهار أمثلة ومواضيع متقاربة
المصطلحات العلمية
QR_رابط_درس_النباتات_الوعائية_البذرية وسم رقمي مخصّص يوجّه إلى مورد الدرس الخاص بوحدة النباتات الوعائية البذرية. شكل_1-10 وسم مجموعي يشير إلى أمثلة متقاربة متعلقة بتنوع تراكيب البذور. شكل_1-11 وسم يرمز إلى مخطط يوضّح الخطوط الرئيسة للعلاقات بين مجموعات النباتات البذرية. 1-10 وسم تجميعي يُستخدم لربط أمثلة أو عناصر مرتبطة بالوسم شكل_1-10.
2

الصفحة 21

الوحدة 1-3 تبحث في النباتات الوعائية البذرية وتبيّن أن هذه المجموعة من النباتات شائعة على سطح الأرض لأنها تنتج بذورًا تحتوي عادة طورًا بوغيًا صغيرًا محاطًا بأنسجة واقية، وتضم كل بذرة فلقة أو أكثر تعمل كمخزنٍ للغذاء أو كمساعدة للمشيج الصغير في الحصول عليه. تُقسَم النباتات البذرية إلى مجموعتين أساسيتين بحسب ما إذا كانت بذورها محاطة بثمرة أم لا: النباتات مغطاة البذور والنباتات معراة البذور. تبرز الوحدة أهمية انتشار البذور كتكيف يقلل التنافس بين الأبوين والنسل، وتعرض أمثلة على تراكيب تُسهِم في الانتشار مثل تراكيب تشبه الأجنحة لدى صنوبر الشجر، وخطاطيف في الكوكِلبر، وبُنى خفيفة ملحقة بشعيرات بذور حشيشة اللبن، إضافة إلى قدرة بعض البذور مثل جوز الهند على الطفو لمسافات بعيدة؛ وتُشار هذه الأمثلة في الإشارة 1-10 لمجموعة من التكيفات التركيبية. كما تذكر الوحدة قدرة بعض النباتات مثل بندق الساحرة على قذف البذور لأكثر من 12 m، وتضع تشديدًا على أن الطور البوغي هو الطور السائد الذي ينتج الأبواغ التي تنقسم انقسامًا منصفًا لتكون النباتات المشيجية المذكرة (حبوب اللقاح) والمشيجية المؤنثة (البويضات)، وأن كل نبات مشيجي مؤنث يحتوي على بويضة واحدة أو أكثر محاطة بأنسجة واقية. تهدف هذه الصفحة (21) إلى أن يفهم المتعلم خصائص النباتات البذرية ويُدرك دور التكيفات في انتشار البذور واستمرار دور الطور البوغي في دورة حياة هذه النباتات.

ناتج التعلم
يعرّف الفلقة ويشرح وظيفتها في بذرة النبات البذري يفسر الفرق بين النباتات مغطاة البذور ومعراة البذور بناءً على تركيب البذرة ووجود الثمرة يصف أمثلة لتكيفات انتشار البذور ويستنتج فائدة الانتشار في تقليل التنافس يبيّن أن الطور البوغي هو الطور السائد ويصف دوره في إنتاج الأبواغ والمشيجات
المفاهيم
البذرة تحتوي طورًا بوغيًا محميًا وتضم فلقة أو أكثر تخدم ذخيرة غذائية أو مساعدة للمشيجتقسيم النباتات البذرية إلى مغطاة البذور ومعراة البذور يرتكز على ما إذا شكلت البذور جزءًا من ثمرة أم لاانتشار البذور تكيف يقلل التنافس ويسهم في بقاء النسلالطور البوغي هو الطور السائد الذي ينتج الأبواغ والمشيجات
المصطلحات العلمية
التكيف Adaptation صفة موروثة تنتج عن استجابة المخلوق الحي لعامل بيئي وتساعد في بقاءه أو انتشار أجزائه مثل البذور الفلقة cotyledon تركيب داخل البذرة يخزن الغذاء أو يساعد النبات البوغي الصغير في امتصاص الغذاء الطور البوغي الطور السائد في النباتات البذرية الذي ينتج الأبواغ والتي تنقسم انقسامًا منصفًا لتكوّن المشيج المذكر والمشيج المؤنث
3

الصفحة 22

تختلف النباتات البذرية عن النباتات اللاوعائية والوعائية اللا بذرية في أن معظمها لا يحتاج إلى طبقة رقيقة من الماء لوصول المشيج المذكر إلى البويضة، وهذا يسمح لها بالعيش في أماكن يقل فيها الماء. في قسم نباتات السيكادات Division Cycadophyta تُنتَج التراكيب التكاثرية في مخاريط cone؛ فالمخروط الذكري يُصدِر سحابة حبوب لقاح، بينما تحمل المخاريط الأنثوية النباتات المشيجية الأنثوية. قد يصل طول المخاريط في السيكادا إلى 1 m ويمكن أن تزن حوالي 35 kg، كما أن المخاريط الذكرية والمؤنثة قد تنمو على نباتات منفصلة. تشبه أوراق بعض السيكادا أوراق النخيل لكونها كبيرة ومقسمة وقد يصل طول بعض الأنواع إلى أكثر من 18 m، لكن للسيكادا ساقًا طرية غالبًا مملوءة بنسيج خازن كما يظهر في 8 شكل_1-12. كانت السيكادا وفيرة قبل نحو 200 مليون سنة، ومع ذلك تبقى اليوم حوالي 11 جنسًا و250 نوعًا منها. كما يرد في النص سؤال قرائي يقارن مخروط السيكادا بحامل الأبواغ في النباتات اللا بذرية، ويشير الشكل 1-11 إلى خط علاقات تاريخي للمخاريط.

ناتج التعلم
يصف تركيب المخروط ووظيفته في إنتاج حبوب اللقاح والبويضات يستنتج أثر عدم اعتماد النباتات البذرية على الماء في انتقال المشيج المذكر
المفاهيم
المخروط تنظيم تكاثري ينتج حبوب لقاح وبويضاتقلة اعتماد النباتات البذرية على الماء توسع امتدادها البيئي
المصطلحات العلمية
Division Cycadophyta قسم من النباتات المعراة البذور يضم السيكادا cone المخروط: تركيب تكاثري يحتوي تراكيب ذكرية وأنثوية 1 مرجع رقمي لمصدر أو عنصر في القائمة 35 كتلة تقريبية للمخروط في مثال السيكادا (بالكيلوغرام) 18 طول محتمل لبعض سيقان أو أوراق أنواع السيكادا بالمتر 200 الزمن التقريبي بالملايين من السنين عندما كانت السيكادا وفيرة 11 عدد الجنسات المتبقية تقريبًا من السيكادا 250 عدد الأنواع التقريبي المتبقي من السيكادا شكل_1-11 مرجع بصري لخط العلاقات التاريخي للمخاريط شكل_1-12 مرجع بصري يوضح الساق الطرفية والأوراق المقسمة للسيكادا
4

الصفحة 23

يقدم النص مهنة مرتبطة بعلم الأحياء هي عالم الأخشاب Wood Scientist، الذي يشارك في تحويل الخشب وتصميم المنتجات والتحكم في الجودة. بعد ذلك ينتقل إلى قسم النيتوفايت Division Gnetophyta، حيث تُعطى ملاحظات عن طول عمر بعض أنواعه الذي قد يصل بين 1500 - 2000 سنة، وعن وجود ثلاثة أجناس فقط لهذا القسم، منها جنس Ephedra الذي يحتوي مركبًا طبيعياً (إفيدرين) والمُدرج في بعض أدوية الرشح، وجنس Gnetum الذي يضم نحو 30 نوعًا من أشجار ونباتات متسلقة استوائية، وأخيرًا جنس Welwitschia الذي له نوع واحد ويعيش في صحارى جنوب غرب إفريقيا وله ورقتان دائمتا النمو قد يبلغ طولهما أكثر من 6 m وتستمد الرطوبة من الضباب أو الندى. ثم يذكر القسم الوحيد المتبقي من النباتات المعراة البذور Gninkgo Division Ginkgophyta الذي يضم نوعًا واحدًا هو Ginkgo biloba، واكتُشفت له أحفورة في مطلع القرن التاسع عشر. كما يشير الشكل 1-13 إلى المظهر المميز لأوراق Welwitschia.

ناتج التعلم
يعدد صفات عامة لقسم Gnetophyta ويذكر أمثلة على أجنته المختلفة يصف خصائص Welwitschia من حيث طول الأوراق ومصدر الرطوبة
المفاهيم
الأقسام القليلة في بعض المجموعات تعكس تنوّعًا تطوريًا محدودًامدى عمر النبات والتكيّفات الفسيولوجية تُميّز نجاحه البيئي
المصطلحات العلمية
Division Gnetophyta قسم من النباتات المعراة البذور يشمل أجناسًا ذات تكيفات غير عادية 1500 - 2000 مدى أعمار بعض أفراد أقسام النيتوفايت بالسنوات Ephedra جنس من النيتوفايت يوجد فيه مركب إفيدرين Gnetum جنس يضم نحو 30 نوعًا من أشجار ونباتات متسلقة استوائية 30 عدد الأنواع التقريبي في جنس Gnetum Welwitschia جنس يتضمن نوعًا واحدًا مميزًا بأوراق طويلة دائمة النمو 1-13 مرجع الصورة التي توضح مظهر Welwitschia 6 طول محتمل للأوراق بالمتري لوصف Welwitschia
5

الصفحة 24

على صفحة 24 يُعرض نبات الجينكو الذي له أوراق صغيرة على شكل مروحة؛ يشار إلى أنه، مثل السيكادا، يوجد في هذا النوع نباتات ذكرية ونباتات مؤنثة منفصلة. تنتج الأشجار الذكرية حبوب لقاح داخل مخاريط تنشأ عند قاعدة تجمعات الأوراق، في حين تحمل الأشجار المؤنثة مخاريط تؤدي بعد الإخصاب إلى بذور مغطاة بغلاف لحمي زاخر برائحة نتنة؛ لذا يفضّل مزارعو المدن عادةَ زراعة الأشجار الذكرية لتفادي الروائح. وقد ذكر أيضاً أن الجينكو يتحمل التلوث، ما جعله شائعاً في المناطق الحضرية. ينتقل التركيز بعد ذلك إلى قسم المخروطيات Division Coniferophyta الذي يشمل أنواعاً تتراوح أحجامها من شجيرات قصيرة بضع سنتيمترات إلى أشجار ضخمة قد تتجاوز 50 m، ومن أمثلة هذه المجموعة الصنوبر والسرو والتنوب والخشب الأحمر والعرعر والعاذر. للمخروطيات أهمية اقتصادية كبيرة؛ فبعضها يُستخدم كمصدر للخشب ولب الورق وللمواد الراتنجية مثل زيت التربنتين. تتكون التراكيب التكاثرية في معظم أعضاء هذا القسم على هيئة مخاريط؛ وغالباً ما توجد المخاريط المذكرة والمخاريط المؤنثة على أغصان مختلفة من نفس النبات. تتألف المخاريط الذكرية من حراشف تكاثرية تحتوي محافظ أبواغ، حيث يخضع البوغ الكبير لانقسام مكوِّناً أبواغاً صغيرة تُنتهي بإنتاج حبوب لقاح مكوّنة من أربعة خلايا، وتنتشر هذه الحبوب عبر الريح. تبقى المخاريط الأنثوية كبيرة على النبات حتى تنضج البذور. (انظر 1-14)

ناتج التعلم
يعرّف Division Coniferophyta ويذكر أمثلة على نباتاته مثل الصنوبر والسرو والتنوب. يصف مواقع وأدوار المخاريط المذكرة والمخاريط المؤنثة في دورة تكاثر المخروطيات. يشرح كيف تتكوّن حبوب اللقاح من محافظ الأبواغ وما تعنيه العبارة "أربعة خلايا" بالنسبة لبنية حبة اللقاح. يحدد أهمية المخروطيات الاقتصادية كمصدر للخشب ولب الورق والمواد الراتنجية.
المفاهيم
التركيب التكاثري في المخروطيات يكون في مخاريط مذكرة ومؤنثة غالباً على الأغصان المختلفة من النبات ذاته.دورة حياة المخروطيات تتضمن تكوّن محافظ أبواغ تؤدي إلى تكوين حبوب لقاح مكوّنة من أربعة خلايا تنتشر بالرياح.تنوع الأحجام في Division Coniferophyta يمتد من بضعة سنتيمترات إلى أشجار قد تتجاوز 50 m وله آثار على الاستخدامات الاقتصادية.
المصطلحات العلمية
Division Coniferophyta قسم النباتات المخروطية الذي يضم أنواعاً مثل الصنوبر والسرو والتنوب والخشب الأحمر والعرعر والعاذر. مخروط تركيب تكاثري يتكون من حراشف تكاثرية قد تحمل محافظ أبواغ أو بيوضاً مؤنثة. محافظ الأبواغ هياكل على الحراشف التكاثرية حيث تنقسم الخلايا لتكوّن أبواغاً صغيرة مؤدية لاحقاً إلى حبوب اللقاح. حبوب اللقاح الطور المشيجي الذكري الناتج عن البوغ الصغير في المخروطيات، وتتألف من أربعة خلايا وتنتشر عادة بالرياح. أربعة خلايا التركيب الخلوي الذي تتألف منه حبة اللقاح الناضجة الناتجة من البوغ الصغير في المخروطيات. 24 رقم الصفحة في المصدر حيث نُوقش الجينكو والمعلومات المتعلقة بالمخروطيات. 1-14 مرجع رقمي مرتبط بتوضيح التراكيب التكاثرية ومواضع نمو المخاريط في المصدر. 50 قيمة تعبر عن ارتفاع قد تتجاوزه بعض أشجار المخروطيات بالمتر.
6

الصفحة 25

على الصفحة 25 تُبيّن المخاريط الأنثوية في مرجع الشكل 1-15 سمات يمكن توظيفها لتعريف أنواع المخروطيات، فبعضها يظهر أغصانًا متدلية وهذا يتوافق مع نمو كثير من الأنواع في مناطق يتساقط فيها الثلج، كما أن طبقة شمعية من الكيوتين تغطي الأوراق الإبرية أو الأوراق الحرشفية فتقلل فقد الماء. يُستعمل وصف الحالة كوسيلة تمييز؛ فالتسمية «دائمة الخضرة» تطلق على النبات الذي يحتفظ بأوراقه خضراء طوال العام، أما «متساقط الأوراق» فهي للنبات الذي يفقد أوراقه عند نهاية موسم النمو أو عند انحباس الماء، ومن أمثلة المخروطيات المتساقطة اللاركس والسرو الأصلع. تهدف تجربة الاستقصاء رقم 1-1 إلى فحص أوجه الشبه والاختلاف بين أوراق المخروطيات وإبراز خصائصها التي تساعد على التصنيف. تتضمن إجراءات العمل الأساسية ست خطوات مرقمة 1 و2 و3 و4 و5 و6 تضمن مراعاة السلامة، جمع عينات مسمّاة، إعداد جدول بيانات للملاحظات، وصف الخصائص، وضع مبدأ تصنيفي مبرر، وأخيرًا غسل اليدين بعد التعامل، ثم يتم تحليل منطق النظام التصنيفي ومقارنته بأنظمة الزملاء لتقييم فعاليته.

ناتج التعلم
يعرّف تأثير طبقة الكيوتين على فقد الماء في أوراق المخروطيات استنادًا إلى ملاحظات التشريح الوارد في النص يصف الفروق بين النباتات دائمة الخضرة والمتحلّفة بسقوط الأوراق، ويحدد أمثلة مخروطية لكل حالة ينفذ خطوات استقصاء ميداني منظمة (1،2،3،4،5،6) لجمع بيانات عن أوراق المخروطيات وتصنيفها يبرهن سبب اختيار معايير التصنيف من خلال مقارنة النظام الخاص به مع أنظمة زملائه
المفاهيم
السمات البنيوية للأوراق والطبقة الشمعية تمثل تكيفات تقلّل فقد الماء وتؤثر في توزيع المخروطياتتصنيف المخروطيات يعتمد على ملاحظة خصائص مرئية مثل نوع الورقة (إبرية أو حرشفية) وحالة النبات (دائم الخضرة أو متساقط)التجربة الميدانية المنهجية (1-1) تربط بين الملاحظة المنظمة ووضع نظام تصنيفي مبرر
المصطلحات العلمية
25 رقم الصفحة في المصدر الذي يتضمن معلومات المخروطيات شكل_1-15 مرجع للشكل الذي يظهر خصائص المخاريط الأنثوية المستخدمة في التعرف على المخروطيات 1-1 مرجع تجربة استقصاء أوراق المخروطيات المخصصة لمقارنة الخصائص وتصنيف العينات دائمة الخضرة نبات يحتفظ بأوراقه الخضراء طوال العام ويمكنه إجراء البناء الضوئي عندما تتوفر الظروف المناسبة متساقط الأوراق نبات يفقد أوراقه في نهاية موسم النمو أو عند تعرضه لظروف جفاف أو برد شديدة 1 خطوة أولى في إجراءات الاستقصاء تتعلق بمتطلبات السلامة 2 خطوة تتعلق بجمع عينات المخروطيات وتسميتها 3 خطوة تتعلق بإعداد جدول بيانات لتسجيل الملاحظات 4 خطوة تتعلق بوصف ومقارنة خصائص الأوراق وتسجيلها 5 خطوة تتعلق بتطوير نظام تصنيف للعينات والدفاع عن مبرراته 6 خطوة تتعلق بغسل اليدين بعد التعامل مع عينات النبات حفاظًا على النظافة
7

الصفحة 26

توضح الصفحة 26 أن مخاريط بعض المخروطيات الأنثوية تختلف في القوام، فبعضها خشبي كما في الصنوبر Pine، وبعضها عنبي القوام كما في العرعر Juniper، وبعضها لحمية كما في التنوب Pacific yew (انظر 1-15). ثم ينتقل العرض إلى قسم النباتات الزهرية Division Anthophyta، ويذكر أن هذه النباتات تُسمى مغطاة البذور وتعد من أكثر أقسام النباتات انتشارًا، إذ تشكل نحو 75% من المملكة النباتية (مرجع 1-16). يصنف العلماء تقليديًا النباتات الزهرية إلى أحادية الفلقة وذات فلقتين بناءً على عدد الفلقة في البذرة؛ فالأحادية فلقتها واحدة، والثنائية فلقتان. تتفاوت دورات حياة النباتات الزهرية؛ فالنبات السنوي (annual) ينجز دورة حياته من بذرة إلى بذرة جديدة في موسم نمو واحد أو أقل، أما ثنائي الحول (biennial) فتمتد دورة حياته على عامين حيث ينتج أوراقًا وجذورًا قوية في السنة الأولى، ثم يعيد نمو السيقان والأزهار والبذور في السنة الثانية، كما يوضح ذلك المرجع 1-17.

ناتج التعلم
يعرّف أقسام مخاريط المخروطيات الأنثوية ويصنفها بحسب قوامها (خشبية، عنبية، لحمية) مستعينًا بأمثلة مسماة يذكر نسبة انتشار النباتات الزهرية داخل المملكة النباتية ويفسر تسمية Division Anthophyta بالمغطاة البذور يفرق بين ذوات الفلقة الواحدة وذوات الفلقتين اعتمادًا على عدد الفلقة في البذرة يشرح الاختلاف بين دورة حياة النبات السنوي والنبات ثنائي الحول ويصف ما يحدث في كل سنة من دورة ثنائي الحول
المفاهيم
مخاريط المخروطيات الأنثوية تتباين في القوام (خشبي، عنبي، لحمية)النباتات الزهرية Division Anthophyta تشكل الجزء الأكبر من المملكة النباتية (~75%)تصنيف النباتات الزهرية يرتكز على عدد الفلقة في البذرةدورات حياة النباتات الزهرية تتراوح بين سنة أو أقل وبين عامين أو أكثر حسب نوع النبات (سنوي، ثنائي الحول)
المصطلحات العلمية
1-15 مرجع رقمي مذكور في النص يتعلق بتباين قوام مخاريط المخروطيات الأنثوية Division Anthophyta القسم الذي يضم النباتات الزهرية، ويُعرف أيضًا بالمغطاة البذور 75 النسبة التقريبية التي تمثلها النباتات الزهرية من مجموع المملكة النباتية أحادية الفلقة نبات زهري تكون بذورُه ذات فلقة واحدة ثنائية الفلقة نبات زهري تكون بذورُه ذات فلقتين annual نبات يُكمل دورة حياته في موسم نمو واحد أو أقل biennial نبات تمتد دورة حياته على عامين؛ إنتاج أوراق وجذور في السنة الأولى، وزهور وبذور في الثانية 1-16 مرجع نصي يؤكد انتشار النباتات الزهرية ضمن المملكة النباتية 1-17 مرجع نصي مرتبط بوصف دورة حياة النباتات ثنائية الحول ومراحل نموها على عامين
8

الصفحة 27

يوضح الشكل 1-17 حالة زهرة الربيع المسائية Evening primrose كمثال على نبات ثنائي الحول: في السنة الأولى يبقى النبات مع أوراق وساق تحت الأرض وجذور قوية، وفي السنة الثانية تظهر السيقان والأزهار والبذور. توضح الفقرة أن النباتات المعمرة perennial قد تعيش سنوات عديدة، وقد تكون خشبية أو عشبية، وأن بعض المعمرة تتكيف مع الظروف القاسية بسقوط الأوراق ثم استئناف النمو لاحقًا. أخيرًا تشير الفقرة إلى أن دورة حياة النبات يحدّدها العامل الوراثي لكنها تتأثر أيضًا بظروف البيئة.

ناتج التعلم
يصف دورة حياة النبات ثنائي الحول مستخدمًا مثال Evening primrose يفسر كيف تؤثر العوامل الوراثية والبيئية على طول دورة حياة النبات
المفاهيم
ثنائي الحول يظهر أن جزءًا من النبات يبقى تحت الأرض بالسنة الأولى ثم يزهر في الثانيةالعوامل الوراثية تحدد دورة الحياة لكن البيئة تعدلها
المصطلحات العلمية
Evening primrose مثال على نبات ثنائي الحول (الخطمية المسائية) يوضح نمو السنة الأولى والسنة الثانية 1-17 مرجع لصور مراحل النمو للسنة الأولى والثانية perennial نبات معمّر يعيش سنوات عديدة
9

التقويم 1-3

التقويم 1-3 يقدم موجزًا لمعلومات أساسية حول النباتات الوعائية البذرية: هذه النباتات تُنتج بذورًا تحتوي الطور البوغي، وتملك تكيّفات متعددة تمكّنها من البقاء في بيئات متباينة، وتقع ضمن خمسة أقسام مختلفة، بينما تُصنَّف النباتات الزهرية بحسب دورة حياتها إلى سنوية أو ثنائية الحول أو معمرة. لمساعدة المراجعة، يمكن ترتيب نقاط الفهم الرئيسة على شكل عناصر مرقمة تذكر المتعلم بالمهارات والمقارنات المراد استحضارها: 1) صف مميزات النباتات التي تُنتج البذور، 2) قارن بين بذور النباتات المعراة والبذور المغطاة، 3) ميز بين المخروط الذكري والمخروط الأنثوي في المعراة البذور، 4) عدد أقسام المعراة البذور، 5) قارن بين ذوات الفلقة الواحدة وذوات الفلقتين من حيث البنية والدورة الحياتية، 6) قارن بين الأنواع الثلاث لدورات حياة النباتات الزهرية (سنوية، ثنائية الحول، معمرة). يشتمل التقويم أيضًا على مسائل للتفكير الناقد: 7) أعِد تقييم ادعاء دعائي حول زراعة شجيرات زينة سريعة النمو وامكانية جني محصول خلال خمس سنوات، و8) مسألة حسابية تربط أطوال النباتات؛ إذا كان أقصر نبات مزهر طوله 1 mm بينما يصل طول أطول نباتات المخروطيات إلى 90 m، فكم مرة يساوي طول المخروطية طول أصغر النباتات المزهرية؟

ناتج التعلم
يعرّف الطور البوغي ودوره في إنتاج البذور لدى النباتات الوعائية البذرية يُقارن بين بذور النباتات المعراة والبذور المغطاة ويذكر خصائص كل نوع يُميّز المخروط الذكري عن المخروط الأنثوي في النباتات المعراة البذور يعدد الأقسام الخمسة للنباتات الوعائية البذرية يقارن بين ذوات الفلقة الواحدة وذوات الفلقتين من حيث البنية ودورة الحياة يفسر اختلافات دورات حياة النباتات الزهرية الثلاث: سنوية، ثنائية الحول، ومعمرة يقيّم منطقية ادعاء زراعي حول محصول شجري سريع النمو من منظور دورة الحياة يحسب نسبة طول أطول مخروطيات بطول 90 m إلى أصغر نبات مزهر طوله 1 mm
المفاهيم
انتاج البذور مرتبط بوجود الطور البوغي في النباتات الوعائية البذريةتوفر التكيّفات اختلافًا في قدرة النباتات الوعائية البذرية على العيش في بيئات متعددةتصنيف النباتات الوعائية البذرية إلى خمسة أقسام يميّز مجموعات لها صفات مميزةالنباتات الزهرية تصنف حسب دورة الحياة إلى سنوية، ثنائية الحول، ومعمرة
المصطلحات العلمية
طور بوغي الطور في دورة حياة النبات المسؤول عن إنتاج البذور بذور معراة بذور لا تُحاط بغلاف ثمري كما في بعض مجموعات المعراة البذور بذور مغطاة بذور تكون محاطة بثمرة أو غلاف كما في النباتات الزهرية ذوات الفلقة الواحدة مجموعة نباتية زهرية تكون البذور فيها ذات فلقة واحدة ذوات الفلقتين مجموعة نباتية زهرية تكون البذور فيها ذات فلقتين 1-3 رمز هذا التقويم الفرعي ضمن الوحدة التعليمية 90 قيمة طول لأطول نباتات المخروطيات بالمتر المذكورة في مسألة المقارنة

إعادة إنتاج الدرس حسب نمط التعلم

طلب واحد ينتج المسارات البصري والسمعي والحركي والقرائي معًا، بصياغة تراعي سياق المناهج السعودية.

خبير مناهج سعودية

اختر نمط التعلم

تُنتج الأنماط الأربعة دفعة واحدة، ثم تُستدعى الحزمة المحفوظة في الزيارات التالية.