تغيرات الأرض الفجائية
الدرس الأول
تغيرات الأرض الفجائية
أنظر وأتساءل
في عام 1341هـ ضرب زلزال مركز العيص غرب المدينة المنورة حيث انشقت الأرض فجأة، وانهارت أجزاء من الأرض.
ما سبب ذلك؟
تعليق الصورة
مركز العيص - حرة الشاقة.
أستكشف
نشاط استقصائي
كيف تغير الحركة الفجائية سطح الأرض؟
الهدف
أعمل نموذجًا للتغيرات التي تحدث عندما تهتز الأرض فجأة.
أحتاج إلى:
- وعاء ألومنيوم.
- رمل.
- قطع خشبية متنوعة الأشكال.
- أغصان صغيرة.
الخطوات
- أعمل نموذجًا: أملأ وعاء الألومنيوم إلى منتصفه بالرمل، ثم أكومه على هيئة جبل.
- أضع القطع الخشبية على الرمل لتمثل الأبنية، وأغرس الأغصان لتمثل الأشجار.
- أتواصل: أرسم سطح الأرض كما أراه في النموذج.
- أجرب: ماذا يحدث لو نقرت وعاء الألومنيوم نقرًا خفيفًا؟
- أجرب: ماذا يحدث لو نقرت الوعاء بقوة؟
أستخلص النتائج
- أستنتج: كيف تغير الحركة الفجائية سطح الأرض؟
أستكشف أكثر
أجرب: إذا علمت أن الأرض تتكون من أنواع مختلفة من الصخور والتربة، فهل تؤثر الحركة الفجائية فيها بالطريقة نفسها؟
أضع خطة للتحقق من ذلك، ثم أجربها.
أقرأ وأتعلم
السؤال الأساسي
كيف يتغير سطح الأرض بسرعة؟
المفردات
- الزلزال.
- الصهارة.
- البركان.
- اللابة.
مهارة القراءة
السبب والنتيجة
السبب → النتيجة
ما الزلزال؟
يمكن للزلازل أن تغير معالم سطح الأرض في لحظات.
ما الذي يسبب الزلزال؟ ولماذا يغير الزلزال معالم سطح الأرض؟
حركة القشرة الأرضية
القشرة هي الطبقة الخارجية من الأرض، وتتكون من صفائح صخرية ضخمة. يبدو لنا أن هذه الصفائح غير متحركة، ولكنها في الحقيقة تتحرك، وينزلق بعضها فوق بعض، وفي أثناء انزلاقها يضغط بعضها على بعض، فتنكسر أطراف الصخور تمامًا، كتكسر العصا الرقيقة. ويسبب هذا الاهتزاز تشققات في القشرة التي تؤدي إلى حدوث الزلزال.
تعليق الصورة
زلزال قوته متوسطة أصاب حرة الشاقة. نتج عنه هذه التشققات.
الزلزال حركة فجائية لصخور القشرة الأرضية. وعندما يحدث الزلزال تهتز الأرض، وتنتقل هذه الاهتزازات إلى سطح الأرض. وتختلف الزلازل في قوتها؛ فبعضها ضعيف لا نشعر به، وبعضها الآخر قوي يؤدي إلى حدوث تشققات في الطرق أو انهيار الأبنية والجسور.
وقد أشار القرآن الكريم إلى حركات الأرض واهتزازاتها في مواضع، منها قوله تعالى:
﴿إِذَا زُلْزِلَتِ الْأَرْضُ زِلْزَالَهَا وَأَخْرَجَتِ الْأَرْضُ أَثْقَالَهَا﴾
أختبر نفسي
السبب والنتيجة: ماذا يحدث عندما تتحرك صفائح صخرية في القشرة الأرضية؟
التفكير الناقد: لماذا تشكل بعض الزلازل خطرًا على المخلوقات الحية؟
ما البراكين؟
تتكون الأرض من ثلاث طبقات، هي: القشرة، والستار، واللب. وتتكون أجزاء من الستار والقشرة من صخر منصهر يسمى الصهارة. وفي بعض الأحيان تندفع الصهارة من باطن الأرض نحو السطح، وتعمل في أثناء اندفاعها على تكسير صخور القشرة الأرضية وصهرها، إلى أن تتكون فتحة في القشرة الأرضية تتدفق منها الصهارة، وبذلك يحدث البركان على سطح الأرض.
والبركان فتحة في القشرة الأرضية تتدفق منها الصهارة.
وتسمى الصهارة التي تصل إلى سطح الأرض اللابة، ويصاحب تدفق اللابة على سطح الأرض خروج قطع من الصخور والغازات والرماد.
تعليق الصورة
صخور منصهرة متدفقة من أحد البراكين.
كيف يتكون البركان؟
اقرأ الشكل
كيف أعرف ما إذا كان البركان سيكبر؟
إرشاد: أقارن بين الشكلين (أ) و(ب).
البيانات على الشكل
- الصهارة.
- اللابة.
نشاط
نموذج لبركان
- أعمل نموذجًا: أغلف المقعد بورق، ثم أضع أنبوب معجون الأسنان ذي الحجم الصغير على المقعد والذي يمثل منطقة على سطح الأرض.
- في الجهة المقابلة لغطاء الأنبوب أعمل بحذر ثقبًا صغيرًا يمثل فتحة في سطح الأرض.
- ألاحظ: أضغط على الأنبوب بالقرب من الغطاء، ثم ألاحظ ما يحدث للمعجون. ماذا يمثل النموذج الذي يمثله معجون الأسنان؟
- أتواصل: هل حدث الشيء نفسه لمعجون في أنابيب زملائك؟ فيم تختلف؟ وما سبب الاختلاف؟
آثار البراكين
أحيانًا تتدفق اللابة ببطء من البركان، ثم تتصلب لتكون جبلًا بركانيًا كبيرًا حجمه شيئًا فشيئًا.
وأحيانًا تندفع الصخور المنصهرة من فوهة البركان على شكل انفجار يؤدي إلى تطاير جزء كبير من الجبل البركاني.
قد تحدث المواد الناتجة عن ثوران البراكين تدميرًا كبيرًا في النباتات، وأضرارًا شديدة بالمخلوقات الحية أيضًا. وهناك أكثر من 400 بركان غير نشط في المملكة العربية السعودية، منها بركان جبل مار في حرة رهط، وبركان حرة الشاقة، وبركان جبل القدر.
أختبر نفسي
السبب والنتيجة: ما الذي يتكون عندما تندفع الصخور المنصهرة من فجوة في القشرة الأرضية؟
التفكير الناقد: لماذا تشكل بعض البراكين خطرًا على الإنسان؟
تعليق الصورة
بركان جبل القدر في حرة خيبر شمالي المدينة المنورة.
حقيقة
ليست جميع البراكين نشطة دائمًا.
جاري تحضير الدرس المعاد صياغته وبناء الأنماط
نحافظ على المعنى العلمي ونربط كل فقرة بنواتجها ومفاهيمها.
إعادة إنتاج الدرس حسب نمط التعلم
طلب واحد ينتج المسارات البصري والسمعي والحركي والقرائي معًا، بصياغة تراعي سياق المناهج السعودية.
اختر نمط التعلم
تُنتج الأنماط الأربعة دفعة واحدة، ثم تُستدعى الحزمة المحفوظة في الزيارات التالية.