ثانوي · الصف 1

السلوكات البيئية

جاري تحضير الدرس المعاد صياغته وبناء الأنماط

5-2 السلوكات البيئية

Ecological Behaviors

الأهداف

  • تصف الأنواع المختلفة من سلوك التنافس، وتعطي أمثلة على كل نوع.
  • تتعرف أنواع سلوك التواصل والحضانة والتعاون.
  • تحلل إيجابيات السلوك وسلبياته من حيث البقاء والقدرة على التكاثر.

مراجعة المفردات

مستعمرة: مجموعة من المخلوقات الحية وحيدة الخلية أو متعددة الخلايا تعيش معًا في توافق كبير.

المفردات الجديدة

  • سلوك الصراع.
  • سلوك سيادة التسلسل الهرمي.
  • سلوك تحديد منطقة النفوذ.
  • سلوك جمع الطعام.
  • سلوك الهجرة.
  • النمط اليومي.
  • اللغة.
  • سلوك المغازلة.
  • سلوك الحضانة.
  • سلوك الإيثار.

الفكرة الرئيسة

الحيوانات ذات السلوكات المعقدة قد تعيش وتتكاثر؛ لأنها ورثت سلوكات أفضل.

الربط مع الحياة

فكر في سلبيات امتلاك سيارة وإيجابياته؛ إذ يمكنك أن تستعملها لقضاء احتياجاتك، ولكن في مقابل ذلك عليك أن تدفع ثمن كل من الوقود وتأمين السيارة وصيانتها.

وبطريقة مماثلة، فإن هناك إيجابيات وسلبيات لأنماط سلوكات الحيوان.

أنواع السلوكات

Types of Behaviors

تعتمد سلوكات الحيوانات كلها على البيئة إلى حد ما.

وعلم البيئة هو دراسة علاقات المخلوقات الحية بعضها ببعض وبيئاتها.

ويمكن أن تكون هذه العلاقات بين أفراد النوع نفسه أو بين أفراد أنواع مختلفة.

والحيوانات التي تتفاعل معًا بسلوكات معقدة تتكاثر وتعيش؛ لأنها ورثت جينات تسمح لها بالعيش في بيئة معينة.

تفحص الشكل 5-9، الذي يبين غزالين يتصارعان من أجل شريك التزاوج.

وعلى الرغم من أن قرونهما تبدو مؤذية، فإن القرون السميكة تحميهما من الإصابة عندما تتناطح رؤوسهما.

وسوف يستسلم أحد الغزالين في النهاية تاركًا الآخر فائزًا.

ما إيجابيات هذا السلوك وسلبياته في المحافظة على بقاء هذا النوع وتكاثره؟

يتمكن الفائز من مغازلة الأنثى والتزاوج معها دون تدخل الذكر الآخر، ويزداد احتمال انتقال جينات الغزال الفائز إلى جيل لاحق.

الشكل 5-9

يتصارع هذان الغزالان حتى يستسلم أحدهما، ويمكن للفائز أن يغازل أنثى دون تدخل الذكر الآخر.

اسم الصورة المستخرجة:
`01_صراع_الغزالين_من_أجل_شريك_التزاوج.png`


سلوكات التنافس

Competitive Behaviors

يحدث التنافس على الطعام والمكان وشريك التزاوج والمصادر الأخرى بين أفراد الجماعة الحيوية نفسها.

فسلوك التنافس، كما في الشكل 5-9، يسمح للأفراد بتحديد السيادة أو السيطرة على منطقة أو مورد ما.

واحتمال حصول الحيوانات الناجحة في سلوك التنافس على الموارد التي تحتاج إليها من أجل البقاء والتكاثر احتمال قوي.

ولا تقوم الحيوانات عادة بجرح أو قتل بعضها بعضًا عندما تتنافس من أجل الطعام أو الإناث أو أي موارد أخرى.

وتتضمن أنواع سلوك التنافس:

  • سلوك الصراع.
  • سلوك السيادة.
  • سلوك تحديد منطقة النفوذ.

سلوك الصراع

Agonistic Behavior

تشترك الدببة القطبية في الشكل 5-10 في سلوك يفوز فيه أحد الدببة، وتكون له السيطرة على الموارد الموجودة، مثل الطعام أو شريك التزاوج المحتمل.

وتسمى هذه العلاقة القتالية بين فردين من النوع نفسه سلوك الصراع agonistic behavior.

وعلى الرغم من أن بعض الدببة تبدو مؤذية لبعضها الآخر، فإن سلوك الصراع في العادة لا يؤدي إلى الأذى الشديد أو الموت لأي من الفردين.

وسيتوقف التنافس عندما يتوقف أحد الأفراد في النهاية عن المشاركة ويغادر.

الشكل 5-10

تشترك الدببة القطبية في سلوك الصراع؛ فهي تستمر في التصارع إلى أن يغادر أحدها.

استنتج: بعض إيجابيات سلوك الصراع.

اسم الصورة المستخرجة:
`02_سلوك_الصراع_بين_الدببة_القطبية.png`

سيادة التسلسل الهرمي

Dominance Hierarchies

تترتب أفراد الجماعة الحيوية من الأعلى إلى الأدنى.

وتكون بعض الحيوانات التي تعيش في جماعات سيادة التسلسل الهرمي dominance hierarchies، حيث تكون فيها الأفراد الأعلى ترتيبًا في الجماعة قادرة على الوصول إلى الموارد دون الاصطدام بأفراد الجماعة الأخرى.

ويساعد نظام الترتيب هذا على تقليل السلوكات العدائية بين الحيوانات؛ لأنها تستهلك الوقت والطاقة اللازمين للبحث عن الطعام أو شريك التزاوج أو الاعتناء بالصغار.

واحتمال أن تأخذ الحيوانات الأعلى ترتيبًا ما تحتاج إليه للبقاء أو التكاثر احتمال قوي.

وتعد إناث الذئاب والقرود وبعض الطيور المغردة والدجاج الموضح في الشكل 5-11 أمثلة على سلوك سيادة التسلسل الهرمي.

الشكل 5-11

تكون إناث الدجاج سلوك تسلسل هرمي تسيطر فيه دجاجة واحدة على الأخريات؛ إذ تنقر الدجاجة السائدة الدجاجات الأخرى من أجل المحافظة على سيادتها.

اسم الصورة المستخرجة:
`03_سيادة_التسلسل_الهرمي_لدى_الدجاج.png`

إرشادات الدراسة

بطاقات سريعة

اعمل بطاقات سريعة للمفردات في هذا القسم، واستعمل البطاقات لمراجعة المفردات مع أحد الزملاء أو إحدى المجموعات الصغيرة.


سلوكات تحديد منطقة النفوذ

Territorial Behaviors

تحدد العديد من الحيوانات منطقة خاصة بها، وهي مساحة خاصة تحتوي على الموارد، مثل الطعام أو شركاء تزاوج محتملين.

ويقوم الفرد بالدفاع عنها باستمرار ضد أفراد آخرين من النوع نفسه.

وتتنوع مساحة مناطق النفوذ تنوعًا واسعًا بحسب الحيوان والبيئة.

وسلوكات تحديد منطقة النفوذ territorial behaviors هي محاولات لاختيار منطقة ذات مساحة معينة والسيطرة عليها والدفاع عنها ضد حيوانات أخرى من النوع نفسه.

وتضم هذه السلوكات:

  • الإشارات الصوتية، ومنها تغريد الطيور أو صراخ السناجب.
  • الإشارات الكيميائية، مثل بول ذكر الفهد.

وتشترك الطيور، ومنها طائر الأطيش المبين في الشكل 5-12، التي تتجمع معًا في صورة مستعمرات كبيرة من أجل التكاثر، في سلوك يعبر عنه بالقتال والضرب للمحافظة على مكانها في مستعمرة الأعشاش.

وتدافع الذكور عادة عن المناطق من أجل زيادة فرصها في الحصول على:

  • طعام كافٍ.
  • شركاء تزاوج.
  • مكان لتربية الصغار.

الشكل 5-12

تتكاثر طيور الأطيش Gannet في مستعمرات كبيرة، وتحدد لها منطقة صغيرة لبناء عشها.

وتتضمن سلوكات تحديد مناطق النفوذ القتال والضرب.

اسم الصورة المستخرجة:
`04_تحديد_منطقة_النفوذ_لدى_طيور_الأطيش.png`

سلوك جمع الطعام

Foraging Behaviors

يعد الحصول على الطعام والتغذي عليه مثالين على سلوك جمع الطعام foraging behaviors.

ولهذه السلوكات إيجابيات واضحة للحيوان.

إن النجاح في جمع الطعام يعني الحصول على المواد المغذية المطلوبة، وفي الوقت نفسه تجنب المفترسات والأطعمة السامة.

ويتضمن جمع الطعام الموازنة بين:

  • محتوى الطاقة في الطعام.
  • مخاطر جمع الطعام والحصول عليه وأكله.

ماذا قرأت؟

ضع قائمة ببعض مخاطر سلوك جمع الطعام.

مختبر تحليل البيانات 5-1

بناءً على بيانات حقيقية

فسر النتائج

هل يمكن ملاحظة إيجابيات سلوك تحديد مناطق النفوذ؟

تتغذى أسماك الجراح surgeonfish على الطحالب، وتدافع عن منطقتها بشدة ضد الأسماك الأخرى التي تتغذى على الطحالب أيضًا.

إنها تحافظ على منطقة مساحتها من 2 إلى 3 m² تقريبًا.

البيانات والملاحظات

يبين الرسم البياني نتائج دراسة تقارن بين معدلات التغذي لأسماك الجراح في منطقة تسيطر عليها، مقابل معدلات التغذي لأسماك الجراح في مناطق لا تسيطر عليها.

الرسم البياني

معدل تغذي سمك جراح حدد منطقة نفوذه وآخر لم يحدد منطقة نفوذه

  • سمكة حددت منطقة نفوذها.
  • سمكة لم تحدد منطقة نفوذها.
  • الوقت من اليوم بالساعات.
  • معدل التغذي: قضمة لكل دقيقة.

التفكير الناقد

  • فسر ماذا تعني كل مجموعة من البيانات المرسومة.
  • فسر إيجابيات سلوك تحديد مناطق النفوذ لدى سمك الجراح.
  • كوّن فرضية تفسر تكوّن مثل هذا السلوك.

اسم الصورة المستخرجة:
`05_معدلات_تغذي_سمك_الجراح_ومنطقة_النفوذ.png`


سلوك الهجرة

Migratory Behaviors

تنتقل بعض الحيوانات، ومنها الطيور والثدييات آكلة الأعشاب، فصليًّا مسافات طويلة إلى مواقع جديدة.

وهي تشارك في سلوك الهجرة migratory behaviors، الذي يزيد من فرص بقائها.

وحيوانات اليابسة، ومنها النو وحمار الوحش في شرق إفريقيا، تهاجر تقريبًا بصورة متواصلة عندما يهطل المطر اللازم لنمو مصادر غذائها في المناطق المختلفة.

كيف تعرف طيور وز الثلج، الشكل 5-13، والطيور الأخرى اتجاه طيرانها؟

قد تبلغ مسافات الهجرة أحيانًا آلاف الكيلومترات سنويًّا، رغم قلة المعلومات الملاحية وتحديد الاتجاه.

وقد أظهرت أبحاث حديثة أن أول رحلة لبعض الطيور تكون موجهة غريزيًّا، معتمدة على:

  • مواقع النجوم.
  • مجال الأرض المغناطيسي.

أما الهجرات اللاحقة فتتأثر بإرشادات خارجية يتعلمها الطائر من خلال الطيران، وتساعده على الملاحة بدقة أكبر.

الشكل 5-13

وز الثلج أحد أنواع الطيور الكثيرة التي تهاجر لكي تجد ظروفًا أفضل عندما تتغير الفصول.

وضح: لماذا تندمج الحيوانات في سلوكات الهجرة؟

اسم الصورة المستخرجة:
`06_هجرة_طيور_وز_الثلج.png`

النمط الحيوي

Biological Rhythm

تكرر العديد من الحيوانات، وكذلك الإنسان، سلوكات على هيئة نمط متكرر.

والنمط اليومي circadian rhythm دورة تحدث يوميًّا، كالنوم والاستيقاظ.

وهناك دورات حيوية أخرى تحدث إما فصليًّا وإما سنويًّا.

وتتأثر هذه الدورات بعوامل بيئية، مثل:

  • تغيرات درجة الحرارة.
  • التزايد أو التناقص في ساعات النهار.
  • توافر الغذاء والماء.

وهذه العوامل كلها تعد إرشادات أو مؤشرات للحيوانات للانتقال نحو مرحلة أخرى من الدورة.

وتتأثر دورة النوم والاستيقاظ اليومية للحيوانات بمؤشرات خارجية.

فقد أظهرت التجارب أن العديد من الحيوانات لديها ساعة داخلية «الساعة البيولوجية» تحافظ على النمط اليومي لدورة النوم والاستيقاظ ومدتها 24 ساعة.

وتبين الرسوم البيانية في الشكل 5-14 نتائج تجربة تهدف إلى مراقبة مستوى نشاط سناجب ليلية وضعت تحت مجموعتين من الظروف مدة 23 يومًا:

  • تعرضت سناجب المجموعة الأولى لفترة ضوئية مدتها 12 ساعة من الضوء، تبعها 12 ساعة من الظلام.
  • بقيت سناجب المجموعة الأخرى في الظلام المستمر.

حافظت الساعة البيولوجية لسناجب المجموعة التي بقيت في الظلام على دورة النوم والاستيقاظ خلال 24 ساعة و21 دقيقة في غياب دورة الضوء والظلام الخارجية.

وأظهرت تجارب تحوي مجموعة ضابطة أن الساعة البيولوجية للإنسان لها دورة يومية مدتها 24 ساعة و11 دقيقة تقريبًا.

الشكل 5-14

تمثل الأشرطة الخضراء فترات نشاط السناجب، التي تثبت أن لها دورة نوم واستيقاظ مدتها 24 ساعة تقريبًا.

دورة الضوء والظلام الطبيعية

عندما تعرض السنجاب لدورة الضوء والظلام الطبيعية، نشط خلال الليل ونام خلال النهار.

الظلام المستمر

عندما وضع السنجاب في الظلام طوال الوقت، حافظ على دورة نوم واستيقاظ مدتها 24 ساعة و21 دقيقة بدلًا من 24 ساعة تمامًا.

اسم الصورة المستخرجة:
`07_النمط_اليومي_لنشاط_السناجب.png`


سلوك التواصل

Communication Behavior

يعد تغريد العصافير وعواء الذئاب وزمجرة الأسود وزئيرها أمثلة على تواصل الحيوانات.

إذ تعوي الذئاب لتوصيل معلومات إلى مسافات بعيدة؛ لتجعل الذئاب الأخرى تعرف مكانها، ولجذب شريك التزاوج، وللإشارة إلى مكان حيوان مفترس.

وسلوكات التواصل هذه ضرورية لضمان نجاح تكاثر الحيوان وبقائه.

وللحيوانات عدة أنواع من سلوكات التواصل.

الفرمونات

Pheromones

تتواصل بعض الحيوانات بإفراز مواد كيميائية عالية التخصص تسمى الفرمونات.

ولكل نوع من المخلوقات الحية مواد كيميائية خاصة به، لضمان استقبال أفراد جماعة ما للمعلومات المهمة.

والميزة الإيجابية للفرمونات الخاصة بالنوع هي أن المفترسات لا تستطيع كشفها، على عكس سلوكات التواصل الواضحة الأخرى، مثل العواء والنباح.

وتستعمل الفرمونات أيضًا لإرسال إشارات بين الذكور والإناث من أجل التكاثر.

فمثلًا تنتج إناث عث الحرير فرمونات تستعمل لجذب ذكور العث للتزاوج.

ويمكن للفرمونات أن تستعمل لإرسال إشارات إنذار استجابة لهجوم مفترس.

كما يترك ذكر الفهد، في الشكل 5-15، رائحة للتواصل مع الفهود الأخرى.

التواصل السمعي

Auditory Communication

إذا قضيت فترة مسائية في متنزه أو غابة فربما سمعت الكثير من الحيوانات تتواصل سمعيًّا.

ومن الأصوات التي قد تسمعها:

  • العواء.
  • النباح.
  • التغريد.

يسمح التواصل السمعي للحيوانات بإرسال رسائل صوتية واستقبالها، ويمكن أن تنتقل على نحو أسرع من الرسائل الكيميائية.

فذكور الصراصير والضفادع والطيور والقرد المزمجر في الشكل 5-15 تنقل معلومات عن:

  • التكاثر.
  • المفترسات.
  • حدود مناطق أفراد الجماعة.

ويستخدم البشر اللغة للاتصال المعقد.

واللغة language شكل من التواصل السمعي تقوم فيه الحيوانات باستخدام أعضاء صوتية لإصدار مجموعات من الأصوات لها معانٍ مشتركة.

الشكل 5-15

بعض الحيوانات، ومنها الفهد، تستعمل الفرمونات للتواصل والإشارة إلى منطقتها.

وذكور القرود المزمجرة تدافع عن مناطقها بزمجرتها التي يمكن سماعها من بعد 4 km عبر غابة كثيفة.

توقع: أي سلوك تواصل يبعث إشارات إلى مسافة أبعد؟

الصور الظاهرة

  • الفهد.
  • القرد المزمجر.

اسم الصورة المستخرجة:
`08_التواصل_بالفرمونات_والتواصل_السمعي.png`

مفردات أكاديمية

سمعي Auditory

  • audio: من اللاتينية وتعني له علاقة بالصوت.
  • -ory: من اللاتينية وتعني منتجًا.

سلوك المغازلة والحضانة

Courting and Nurturing Behavior

إن بعض السلوكات التي تظهرها الحيوانات ترتبط مباشرة بنجاح تكاثرها.

فجذب شريك التزاوج والعناية بالصغار ناحيتان مهمتان لنجاح التكاثر.

سلوكات المغازلة

Courting Behaviors

يستعمل الحيوان سلوك المغازلة courting behaviors حتى يجذب شريك التزاوج.

ويبين الشكل 5-16 مثالًا على سلوك المغازلة؛ حيث ينفخ ذكر طيور الفرقاط كيسًا أحمر زاهيًا ليجذب انتباه إناث الفرقاط.

إن إشارات المغازلة خاصة بالنوع، سواء أكانت:

  • إظهار الريش الملون الزاهي.
  • سلسلة من الحركات.
  • أصواتًا.

وهذا مهم جدًّا لضمان نجاح تكاثر النوع الواحد.

ويمكن أن يستمر سلوك المغازلة دقائق أو أشهرًا بحسب النوع.

وغالبًا ما يكون اختيار الذكر في عملية المغازلة هو دور الأنثى.

فالإناث غالبًا تختار ذكرًا يبدو أكبر نسبيًّا وأكثر صحة من الذكور الأخرى.

لذلك فللذكور ذات الصفات المرغوبة ميزة إيجابية تميزها من الذكور الأخرى، ولها فرصة أكبر للتزاوج وإنتاج الأبناء.

الشكل 5-16

تنفخ ذكور طيور الفرقاط أكياسها الحمراء لجذب الإناث خلال موسم التزاوج.

اسم الصورة المستخرجة:
`09_سلوك_المغازلة_لدى_طائر_الفرقاط.png`

سلوك الحضانة

Nurturing Behavior

يوفر الأبوان من خلال سلوك الحضانة nurturing behavior العناية لأبنائهما في مراحل النمو المبكرة.

ويتضمن هذا السلوك:

  • تقديم الطعام.
  • الحماية.
  • تعليم المهارات اللازمة للبقاء.

وتستهلك سلوكات الحضانة من الوالدين الطاقة نتيجة العمل الإضافي المطلوب للمحافظة على الصغار إلى أن تستطيع العناية بنفسها.

لذلك فالحيوانات التي تقضي وقتًا في العناية بالصغار غالبًا ما تنتج عددًا من الصغار أقل من الحيوانات التي لا تعتني بصغارها.

ويمكن استهلاك الطاقة اللازمة للتكاثر في إنتاج ملايين البيوض، واستهلاك القليل من الطاقة في الحضانة.

فعلى سبيل المثال، يمكن لأنثى سمك القد Cod fish أن تنتج تسعة ملايين بيضة خلال فترة تكاثر واحدة، ولا يعيش منها إلا القليل.

وبخلاف سمك القد، تنتج الحيوانات التي تعتني بالصغار، كالرئيسات «القرود»، صغارًا أقل كثيرًا.

فتلد أنثى الشمبانزي، مثلًا، صغيرًا واحدًا وتطعمه نحو ثلاث سنوات، ويبقى الصغير مع أمه من خمس إلى سبع سنوات.

وتكون الأم في هذه الحالة قد بذلت جهدًا أكبر لحضانة الصغير بعد الولادة، لضمان وصوله إلى عمر التكاثر.

ماذا قرأت؟

قارن بين سلوكات المغازلة والحضانة.

الشكل 5-17

العناية بالصغار مثال على سلوك الحضانة.

توسع: ما بعض سلوكات الحضانة الأخرى؟

اسم الصورة المستخرجة:
`10_سلوك_الحضانة_والعناية_بالصغار.png`


سلوك التعاون

Cooperative Behavior

قد يظهر سلوك التعاون بين مجموعات الحيوانات من النوع نفسه.

ومن أمثلة سلوك التعاون أن يقوم الحيوان بسلوك الإيثار والتضحية بالنفس.

سلوك الإيثار

Altruistic Behavior

في بعض الأحيان يقوم الحيوان بعمل يفيد فردًا آخر، رغم أنه قد يضره هو.

ويسمى هذا النوع من السلوك سلوك الإيثار altruistic behavior.

وينطبق هذا السلوك على النحل؛ إذ يعيش في مستعمرات.

وتضم كل مستعمرة:

  • أنثى تتكاثر تسمى الملكة.
  • عدة ذكور تتزاوج معها.
  • عاملات تشكل العدد الأكبر في المستعمرة «خلية النحل».

وتقوم العاملات بما يأتي:

  • جمع الرحيق.
  • الاعتناء بالملكة.
  • حماية الخلية.
  • الاعتناء بالصغار حديثة الفقس.

ويظهر الشكل 5-18 العاملات التي تقوم بجميع الوظائف في المستعمرة ما عدا التكاثر.

وتحيط العاملات بالملكة وصغارها، كما تحافظ على درجة حرارة مناسبة للخلية.

الشكل 5-18

تظهر العاملات سلوك الإيثار؛ فهي تجمع الغذاء، وتحمي الملكة، وتحافظ على درجة حرارة مناسبة للخلية.

اسم الصورة المستخرجة:
`11_سلوك_الإيثار_لدى_عاملات_النحل.png`

الإيجابيات والسلبيات

Advantages and Disadvantages

للعديد من أنواع السلوك إيجابيات وسلبيات مرتبطة بالبقاء ونجاح التكاثر.

وتحليل تكلفة نجاح سلوك محدد يتطلب تفحص إيجابيات هذا السلوك وسلبياته.

فبعض المخلوقات الحية تحتاج إلى استهلاك الكثير من الطاقة للاهتمام بالصغار والعناية بهم.

والبعض الآخر يستعمل المواد الكيميائية في تعرف أفراد النوع الآخر وتحديد مكانهم.

وبعضها يستعمل الإشارات البصرية والسمعية في سلوكاته للتواصل مع أفراد نوعه، مما يساعده على البقاء ونجاح تكاثره.

ويبين الجدول 5-1 تأثير السلوكات في المخلوقات الحية وإيجابياتها وسلبياتها.

نشاط 3

عرض عملي: دراسة سلوك الحيوانات

السلوكات الناجحة هي التي تمنح الفرد ميزة إيجابية للبقاء والتكاثر.

أمامكم مجموعة من الحيوانات، مثل:

  • قط.
  • حوض به سمك.
  • مجموعة من النمل.

قم بتقديم الطعام المناسب لكل حيوان، ثم راقب سلوك هذه الحيوانات مدة خمس دقائق.

سجل ملاحظاتك، وحدد أنواع السلوكات التي لاحظتها.

تجربة استهلالية

مراجعة: بناءً على ما قرأته حول السلوك، كيف تجيب الآن عن أسئلة التحليل؟


الجدول 5-1: تأثير السلوك

| السلوك | المثال | الإيجابيات | السلبيات |
| ------------------------ | ---------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------- | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| الهجرة | حمار الوحش | تزيد الحيوانات التي تهاجر من فرصتها في البقاء بالانتقال إلى مواقع ذات مناخ مناسب وغذاء أكثر. | يحتاج الانتقال لمسافات طويلة إلى كمية كبيرة من الطاقة، وهناك احتمال لازدياد خطر الافتراس في أثناء الانتقال. |
| التواصل بوساطة الفرمونات | غزال يترك رائحته على الأشجار | توفر الفرمونات اتصالًا خاصًّا بالنوع، يعمل دون تنبيه المفترسات. | مدى التواصل بالفرمونات محدود، وهو أقل من التواصل بالإشارات الصوتية أو البصرية. |
| الحضانة | طائر يطعم صغاره في العش | تزيد الحضانة من فرصة بقاء الأبناء، وتبقى جينات الآباء موجودة في الأجيال القادمة. | يستهلك الآباء كمية متزايدة من الطاقة لرعاية الصغار، وربما يكون ذلك على حساب صحة الأبوين وأمانهما. |

اسم الصورة المستخرجة:
`12_جدول_إيجابيات_وسلبيات_السلوكات.png`

جاري تحضير الدرس المعاد صياغته وبناء الأنماط

نحافظ على المعنى العلمي ونربط كل فقرة بنواتجها ومفاهيمها.

إعادة إنتاج الدرس حسب نمط التعلم

طلب واحد ينتج المسارات البصري والسمعي والحركي والقرائي معًا، بصياغة تراعي سياق المناهج السعودية.

خبير مناهج سعودية

اختر نمط التعلم

تُنتج الأنماط الأربعة دفعة واحدة، ثم تُستدعى الحزمة المحفوظة في الزيارات التالية.